閔行5所學校上榜“全國青少年校園足球特色學校”

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想訓練您的孩子成為一名足球運動員嗎?教育部最近公布了2019年全國青少年大學橄欖球特色學校名單,其中閔行區選擇了5所學校,分別為

華東師范大學附屬紫竹小學

華東師范大學附屬紫竹小學依托區級校園足球教學計劃和足球課的資源,按照“學校”的原則,優化分配給足球后備人才培養的優勢資源。讓生活變得更加聰明”,豐富和創新了體育與教育的結合。在新一輪的市級基于興趣的促進課程試點學校的指導下,在“品行高尚,知識和身心健康”的教育理念的指導下,我們開展了體育教育促進學生身體健康。情報機構全面發展之路。

在多年的努力下,學校被授予體育學科的地區級傳統體育項目學校(游泳,足球,武術)。 2018年,該學校被納入閔行區校園足球聯賽學校,進一步促進了學校足球運動。體育的發展。

上海市閔行區軍林學校

上海市閔行區閔行學校堅持“君子風情蓮花”的指導思想,堅持為人民群眾提供滿意教育的目標,努力建設安全,文明,和諧的校園積極開展豐富多彩的校園足球活動。創造美好的足球文化。

J連學校堅持二年級開展足球普及課,同時通過體育將體育納入體育課程,快樂活動日課程,社區培訓等,有效地滲透體育足球成為學生學校內外的生活。在過去的兩年中,學校橄欖球隊兩次在閔行區校園足球聯賽中獲得了女子足球隊的U9組第二名,在U11組中獲得第三名,并獲得了中國足球發展基金會的獲獎獎。他在閔行區校園足球聯賽中獲得了多個團體獎,還向足球配對學校派遣了足球人才。

閔行區閔行區中央小學

閔行區中央小學有效實施“校園一小時的日常體育鍛煉”,加強體育課程體系建設,全面規劃足球工作,將足球普及課貫徹課堂,做好工作。宣傳工作,并聽取和反饋各方的意見。并提出建議,協調老師,父母,學生形成協同作用,使每個孩子在小學五年級上墜入愛河,并至少學習一種健身技能。

以“帶球養人,帶球訓練,帶球練習”為目標,在普及的基礎上,探索有足球才能的孩子,并經過專業培訓,通過科學的方式幫助陰影中的孩子系統培訓課程。在野外,身體素質,鍛煉能力,溝通能力和才華使足球成為終身伴侶,可以養成健康的生活方式和健全的個性。同時,我們將動員社會力量,與俱樂部緊密合作,進行持續的可持續發展合作,營造校園足球文化,促進青少年足球和青少年足球的發展,促進足球基礎水平的全面提高。

上海中醫藥大學附屬浦江中學

2017年11月,上海中醫藥大學附屬浦江中學被上海市教委認定為上海市普通中學建設項目學校。它是第一批“上海校園足球單向建設聯盟”單位,也是閔行區的陽光。體育促進學校和體育傳統項目學校。作為學校運動的一部分,足球在提高學生的身體素質和體力,以及培養勤奮和團隊合作感方面發揮著重要作用。

浦江中學在“促進學生健康健康發展”的理念下,始終堅持立德樹人,致力于運動和身體素質的發展,努力促進校園足球運動,使足球成為人們喜愛的運動。我們的學生。為此,學校設立了一個章節以確保校園足球的健康運行。

上海七寶實驗小學

2012年,上海七寶實驗小學將足球引入校園項目。在實施項目中,學校不斷踐行“動態足球,音樂與音樂”的課程理念,開展了針對性的校本研究與實踐。結合學校情況。如今,足球文化已逐漸形成“大眾化與提升”。“基礎和擴展”和“校內和校外”功能項目管理機制。

該學校以校本足球課本的開發為基礎,并進行普及教學,參與率達到100%。同時,將利用學校的“萊爾”擴展課程和學校足球隊來改善對具有此類專業的學生的培訓,并組織參加與城市和地區有關的比賽。為了確保足球特殊項目的持續發展,學校結合了專業體育老師和外部俱樂部教練,組成了一個教練組,形成了科學有效的訓練計劃。按照計劃,培訓活動是有計劃,有目的的,反思和改進在不斷提高。學校的足球隊擁有精湛的足球技巧,靈活的策略和戰術,學校的班級有班級隊,年級有學校隊,學校有精英隊,而且進步。

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